En las semanas previas a la Evaluación para el a la Universidad (EVAU) —la antigua Selectividad—, la tensión entre el alumnado se dispara. Con más de 300.000 estudiantes enfrentándose a la prueba en toda España este mes de junio, cada pista, cada dato, cada recomendación que pueda inclinar la balanza en los exámenes es oro.
Desde hace años, la EVAU es objeto de análisis por parte de docentes, academias y plataformas educativas. Y aunque el contenido varía según la comunidad autónoma, muchos patrones se repiten, especialmente en asignaturas troncales como Matemáticas II, una de las materias clave del itinerario de Ciencias.
En este contexto, un vídeo publicado en Instagram ha causado un gran revuelo entre el alumnado de segundo de Bachillerato.
Un profesor que analiza todos los exámenes de Selectividad de España
El autor del vídeo es un docente conocido en redes sociales por su perfil @profesor10demates, quien afirma que resuelve todos los exámenes de Matemáticas, Física y Química de todas las Comunidades Autónomas cada año. Gracias a este exhaustivo seguimiento, asegura haber detectado un dato especialmente llamativo: hay una integral concreta que se ha repetido numerosas veces en los exámenes oficiales de Selectividad.
Según explica, no solo ha aparecido en distintos cursos, sino que incluso se ha colado en varios exámenes de diferentes comunidades el mismo año, lo que la convierte, según sus palabras, en la integral más frecuente de la EVAU.
Este tipo de revelaciones no solo despiertan la curiosidad de miles de estudiantes, sino que ofrecen una ventaja estratégica clara para quienes aún están afinando su preparación en los días previos a la prueba.
¿Qué tiene este integral para repetirse tanto?
Aunque el profesor no desvela públicamente el porqué de esta repetición, todo apunta a una razón didáctica: este tipo de ejercicio sintetiza conceptos esenciales del temario, como técnicas de integración, funciones compuestas y razonamiento algebraico. Además, es lo suficientemente accesible como para incluirla sin desbalancear la dificultad general del examen.
Este tipo de patrones no es nuevo. Según el Ministerio de Educación, aunque las pruebas son diseñadas por cada comunidad, existe un marco común que garantiza una cierta homogeneidad en el nivel de exigencia. Y dentro de ese marco, determinadas cuestiones matemáticas se prestan a ser recurrentes.
La importancia de entrenar con exámenes reales
Una de las recomendaciones más repetidas entre docentes y orientadores es practicar con exámenes oficiales de años anteriores. Las ventajas son múltiples:
- Familiarización con el formato y el estilo de las preguntas.
- Detección de contenidos que suelen aparecer con mayor frecuencia.
- Mejora en la gestión del tiempo en condiciones reales de examen.
Además, según estudios de portales especializados como Uniscopio, los alumnos que entrenan regularmente con exámenes reales obtienen de media entre 0,5 y 1 punto más en la nota final de .
¿Una pista para subir nota en Matemáticas II?
En una materia que suele generar gran inseguridad —en la EVAU 2023 en Andalucía, la nota media de Matemáticas II fue de 5,24, la más baja entre todas las asignaturas—, este tipo de 'secretos' pueden marcar la diferencia.
En definitiva, conocer cuál es la integral que más veces ha caído en Selectividad no solo es una curiosidad matemática. Es una clave, una herramienta, una pista que podría inclinar la balanza en una prueba donde cada décima puede decidir el futuro universitario del estudiante.
